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大学生不愿意学习怎么办?

时间:2019-06-25 19:17来源:未知 作者:adminsg 点击:
大学生厌学或是不愿意学习的情况跟初中、高中的孩子不愿意学习的情况不太一样,因为初中、高中的孩子年龄相对较小,人格没有完全独立,可塑性较强,问题相对来说较容易解决,而大学的孩子,人格基本形成,出现问题后,问题相对会严重很多,解决的难度相对要大很多。
 
对于家长而言,最不能接受的就是大学的孩子出现逃学、不愿意学习或是厌学的想法或是行为,为什么呢?我们试想一下,一个从小学到高中就特别听话、特别懂事、特别乖巧、特别聪明、平常喜欢学习,学习上不像别的孩子总要父母操那么多心,学习成绩从小学到高中一直名列前茅,就在所有人都觉得孩子即将走人社会,找个好单位、将来前途不可限量的时候,突然晴天一声霹雳,孩子逃课、逃学、不愿意学习了,有的甚至辍学,哪个父母能够接受这个现实,哪个父母能不崩溃?
 
那么,是什么原因导致上大学的孩子出现这样的情况呢?
 
我们《上海神光心理咨询中心》---青少年心理专家组在实践中,研究发现,有以下几种原因会导致大学生出现上述行为。
 
1、学习压力;
 
2、刺激、挫折、打击;
 
3、生病;
 
4、各种神经症;如:强迫症、恐惧症、焦虑症、抑郁症等;
 
我们这里治愈过这样一例逃学案例:
 
在广州中山某医科大学的一个二年级学生的家长,在某一天,接到孩子老师的电话,说他的孩子一周没有来上课学习了,不知道什么原因。于是,父母与孩子取得联系后,孩子说自己在学校,父母困惑了,决定亲子去一趟广州,到了学校后,住在学校附近的一个宾馆里面,把孩子叫到宾馆后,与孩子沟通,没有发现任何异样,自此,一家三口住在这个宾馆里面,每天早上起床后,孩子吃完早饭就背着书包去学校,妈妈陪伴着孩子一直把孩子送到学校门口,看着孩子进校门,晚上在校门口把孩子接回宾馆,就这样整整一周时间,孩子一切正常,父母觉得孩子没有任何问题,就回家了。
 
刚到家,就接到老师的电话,说:你的孩子一直到现在也没来学校上课,希望家长能够干预一下,父母这就郁闷了,他们告诉老师,我们刚从广州回来,我们在广州住了一周,每天和孩子住在一起,每天早上亲眼见着孩子进校门,每天晚上亲自把孩子从学校接出来,怎么会没去学习呢?老师说:那就不清楚了,反正你孩子半个月没来学校了。父母顿时觉得这事很蹊跷,为了搞清楚是怎么回事,决定再次南上广州,还是住在那个宾馆,还是和孩子住在一起,每天早上孩子吃完早点就去学校,妈妈这次长了点心眼,说:你自己去吧,我和爸爸出去走走,于是偷偷的跟在儿子的后面,跟着孩子进了学校,只见孩子在学校里转了一圈后,找了一个没人的地方,就在那里站着,一站就是几个小时,到了吃午饭的时间,他也和别的学生一样去食堂吃饭,吃完饭后,又回到那个地方站着,直到下午最后一节课,才背起书包回到宾馆。
 
父母跟踪了两天,孩子这两天的行为几乎是一模一样,父母这才恍然大悟,这才知道孩子是真的没有去教室上课,这才知道老师为何这么久没见到自己的孩子,父母当即问孩子,孩子开始不承认,后来看无法掩盖,就全部坦白了,原来,孩子的脑子不知道怎么了?每天都要想好多东西,很多问题都一直在困扰着自己,而这些问题他都觉得是应该搞清楚、搞明白的,就这样,上课根本就无法集中注意力,无法学习,开始,他想自己找个清净的地方把那些问题搞清楚、想明白了再去上课,没想到,自己想完一个问题又来了另外一个问题,处理好一个又来一个,而且那些想法越来越多,越来越离奇,问题越来越严重,他不敢跟老师说,跟不敢告诉父母,他不知道自己到底怎么了?他感觉到自己很怪异,他自己还不想让别人知道自己有问题,于是,只有在别人面前伪装,就这样,他要别人知道自己跟他们一样学习、下课,最后只有采取这样的方法来逃避。
 
其实,这类情况非常多,有的是因为压力太大,导致出现各种各样的抑郁症不能学习,有的是得了恐惧症,如|对视恐惧、余光恐惧、广场恐惧、社交恐惧等;强迫症里面还有:思维强迫、行为强迫、洁癖、强迫检查、强迫意向等;有的学生是得了焦虑症、疑病症、失眠等各种各样的神经症,这些神经症都能导致孩子无法上课、无法学习。
 
在实践中,我们发现,大学生出现不愿意学习的行为或是厌学,不管是情感导致的;还是打击、挫折、刺激导致的;或是生病等原因导致的,都有其深层次原因,所以,如果您的孩子一旦出现了上述行为,怎么办呢?
 
首先家长一定要淡定,不能让自己的情绪影响到孩子,因为这个时候的孩子是特别的敏感,特别在意自己父母的感受和看法,父母一定要理解孩子,支持孩子,和孩子一起面对,给孩子安全感,千万不可跟孩子讲大道理,因为这个时候的孩子,什么都懂、什么都明白,但是,他什么都做不到。所以,做父母的只有给孩子信任,让孩子感觉到父母是理解自己的、是信任自己的,这样,孩子的心理压力就会缓解很多,人就会放松很多,在这样的情况下,可以多抽时间陪陪孩子,条件允许的话,多陪孩子出去走走,在感觉到孩子的情绪较稳定的时候,再和孩子探讨这方面的事情,如果感觉自己掌控不好,就不要和孩子谈这个,直接找一个比较有实践经验的心理老师帮助孩子,接受他们专业的心理调节。
 
如果孩子出现了上述行为,父母绝不能大意,有的父母觉得:你有什么好想的呢?你有什么好担心的呢?我们当年是如何如何的。看看你现在不缺吃、不缺穿的,有什么好想的?你不想不就行了吗?你自己就不能控制一下吗?或是说:让孩子调节一下就好了,或是自己帮助孩子调节一下,过一段时间就可以去学习,虽然说父母有这个想法我们能理解,但是,我们在这里要奉劝父母们,大学的孩子出现了上述行为,这种行为已经超出了父母的能力,就是普通的理论派心理老师也无能为力,如果孩子在家里缓解了一段时间又去学习,结果肯定是用不了几天会再次回来,不过到那个时候,孩子的问题就更严重了,更难处理了。
 
如果您的孩子在大学里有了不愿意学习或是厌学、逃学的行为,如果您的周围没有很好的专业心理老师,联系我们《上海神光心理咨询中心》青少年专家,我们的青少年专家会在第一时间,给您最专业的建议。
 
我们的宗旨是:为了孩子的一切,一切为了孩子!
 
我们青少年基地的专家格言是:孩子是我们的未来,我们将竭尽所能来帮助孩子实现他们的梦想!
 
我们的保证是:只要您有康复的欲望,我们就能还您一片蓝天!