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网瘾经典案例2 (迷途而返的网瘾少年)

时间:2013-07-16 15:36来源:未知 作者:admin 点击:
——迷途而返的网瘾少年
 
一、一般情况 
 
   小强(男,化名),15岁,初二(网瘾)
 
二、求助者的妈妈讲述
 
   孩子的妈妈告诉我们:小强现在上初中二年级,整天上网,现在学习成绩一般,还说不想上学,想自己在家里学习。最近他借了爸爸的司机2000元钱,跑到网吧去上网,饿了就在网吧吃泡面,困了就在网吧躺一会,几天几夜没好好休息,钱花光了就跑回来了,然后再想办法骗钱去上网,我和小强的爸爸是打也打了骂也骂了,可就是没有效果,我们想尽了一切办法,带他参加了网瘾特训营,回家后真正周感觉很好,我们非常高兴,但是从第二周开始感觉就一般了,第三周又开始沉迷网络。我们真是欲哭无泪,不知道如何是好。
 
三、咨询师分析 
 
   彭老师通过观察和了解到:小强是一个非常内向的孩子。据他自己回忆:从小爸爸妈妈的关系一般,自己从出生后就被送到姥姥家,是姥姥陪伴着自己长大,自己也非常爱姥姥,自己从小就是一个特别懂事的孩子,学习成绩特别的好,初一,爸爸妈妈把自己接回家来住,一开始关系挺好,但是,慢慢的发现爸爸妈妈除了吵架就是吵架(原因是爸爸外面有情人),从此以后,他们再不过问自己的学习,自己的学习成绩也是一落千丈,后来偶然跟几个同学去了网吧,发现那里都是跟自己年龄差不多的学生,在那里能找到快乐,能找到理解自己的人,也能找到成就感!在网上冲啊、杀啊!好不自在,慢慢的自己越来越离不开网络,越来越离不开游戏,自己明知这样下去不好,也听说过很多因网络成瘾自毁前程的人,但是自己怎么也控制不住自己往网吧跑,因上网需要很多钱,开始时省吃俭用,后来慢慢的偷家里的钱去上网,直到学校附近的网吧被强制关闭后,自己的行为才有所收敛,但是没过多久,城乡结合部的一个网吧老板,每晚都派车来接他们去上网,他们就晚上偷偷溜出校门,上城乡结合部的一个网吧去上网,最严重的一次就是借了爸爸的司机2000元钱去上网,父母知道后就把自己强行送到了一个戒除网瘾训练营,回来后开始感觉很好,也能够去上学,也愿意去学习,但是两周后发现还是想去上网,三周后自己的网瘾完全复发,而且比以前有过之而无不及。
 
   自己知道这样下去也不好,对不起自己姥姥、对不起父母、也对不起自己,但是自己就是克制不了去上网,不吃不喝也要去,自己的脾气也越来越大,也越来越内向了,对什么都不感兴趣了,完全封闭在网络这个虚拟的世界里面了。
 
   彭老师分析:小强从小就离开父母,跟随姥姥长大,这样的孩子没有和父母建立起良好的亲密感,回到父母身边后是非常需要父母的精心照顾和关心的,但是初中回到父母身边后,一开始还能感受到父母的爱和关注,但是随着爸爸的事情被妈妈知道后,家庭里就爆发了无休止的战争,孩子这个时候就成了无人管、无人爱、无人关注的人了,本来刚离开姥姥,回到家里就有种失落感,在他还没有完全适应新的生活环境的情况下,又遇到家庭战争,真是雪上加霜,本来就很脆弱的心灵遭受了重创,在这样的打击下,学习成绩出现下降就很正常了,但是这个问题在这个时候没有能够及时得到解决,孩子的自信受到极大的挑战,在这个时候跟随同学走入网络就顺理成章了,在上网的过程中,他找到了知音,知音是帮他走入网络的催化剂,在网络里他找到了他所想要的成就感,他能够在网络里面畅快地发泄着自己的不满,发泄着自己的愤怒,他发现在现实中得不到的东西在网络世界里很容易得到,慢慢的,他离不开网络了,但是,他还是个理性的孩子,他知道这样下去的后果,他不愿意这样下去,他想走出来,但是他离不开网络,它就像毒品一样深深地吸引着他,所以他矛盾、他痛苦、他焦虑,现在他真正的办法就是不去面对这些,他想逃避,这样就更加强化了他对网络的依赖。
 
四、调节方案: 
 
   鉴于小强上次参与戒除网瘾特训营和这次来接受心理咨询都没有过分的阻抗,说明其走出网瘾的愿望也很强烈,在此种情况下,我们首先得到了父母的积极配合,先从亲密感上下手,给他们上了一堂生动的心理课,使他们对青春期孩子的生理和心理需求有了新的认识,让他们学会不再用简单的方式来教育孩子,而在尊重、理解和信任孩子上下功夫。
 
   其二、帮助求助者制定戒除网瘾的计划,慢慢地淡化网络、继而慢慢远离网络,最终戒除网瘾。
 
   其三、与此同时,我们将《神光中心疗法》融合到对网瘾的调节上面来,就是去帮助求助者找到问题的根源,就是学习上的问题,帮助其解决学习上的困惑,提高学习成绩(因为《神光中心疗法》里面有一套提升学生学习成绩的技术,其中包括学习无兴趣、记忆不好、上课精力不集中、易走神、思想开小差、对老师或是同学有愤怒感等),让求助者在学习上慢慢找回成就感和自信,把求助者对网络的注意力转移到学习上来,只有这样多管齐下,求助者对网络的依赖才能真正解除,从而真正戒除网瘾。
 
   经过半年的跟踪,在求助者的父母、学校的老师、求助者本人、咨询师的共同努力下,在社会各级有关部门的大力支持下,求助者小强走出了对网络的依赖,真正地戒除了网瘾,学习成绩也上去了,跟父母的关系也融洽了。
 
   这虽然是一个普通的网瘾案例,但是我们相信像小强一样无助的想走出困境的孩子很多,在父母和老师那里他们得不到爱、理解、和尊重;在面对那可怜的学习成绩时他们得不到自信和成就感;在遇到挫折时得不到精神上的支持。他们无助、迷惘、悲伤、痛苦……
 
   我们到底给了孩子什么呢?我们给予孩子的是他们想要得吗?我们给予的方式是孩子能够接受的吗?我们要做的就是帮助孩子分析问题的真正原因,帮助他们解决那些学习和生活上存在的实质性问题,给予他们更多的关注和交流,提高他们的学习成绩,帮助他们在学习上找到成就感、在生活上找回自信心,帮助孩子保持良好的情绪,建立良好的学习、生活秩序,帮他们慢慢淡化网络、远离网络、从而真正走出网瘾的阴霾。
 
   为了无助迷失的孩子们,为了破裂悲伤的家庭,也为了更美好的明天,让我们多贡献一点力量,多付出一些关爱,多一些支持,多一些关注,就成就一个我们爱的大家庭!
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